a/p Birasamy, G. et al. 2016. Gaya Pembelajaran mempengaruhi Gred Pencapaian Kursus Pengukuran (DEE1012) Pelajar Diploma Semester Dua. Politeknik & Kolej Komuniti Journal of Social Sciences and Humanities. 1, 1 (Dec. 2016), 115–130.